戏剧教育在诸多国家、地区是极受重视的，而且它的优势也已经由诸多国家地区开始表现出来。丑小鸭剧团戏剧教育对于孩子成长的作用或许远超过我们的想象。戏剧是一门综合性艺术；其创作、排演的过程可以锻炼人的语言运用能力、表达能力、组织协调能力等，非常适合锻炼、提升学生的综合素质。

英国

英国著名戏剧教育家布赖恩·威说，如果学生问你“盲人”这个词的意思，你可能这样回答：“指看不见任何东西的人。”这只能在知识上满足学生。20世纪80年代英国通过的《教育改革法案》将戏剧教育列入学校正式课程。

美国

美国戏剧与教育联盟公布的一份9至12年级的教学大纲，涉及剧本写作、舞台表演、舞美设计、导演等各个方面，同时涵盖戏剧历史与文化背景分析、戏剧与影视等艺术形式的对比、戏剧批评以及对世界各个国家、民族戏剧的认识。每一部分包含详细的解释和说明。

1994年，艺术教育被写进联邦法律，戏剧教育正式纳入幼儿园至高中的教育体系中，作为一门独立的单科课程在中小学开设。如今，戏剧课程已经是美国基础教育密不可分的一部分。

加拿大

加拿大艺术教育家韦爱诗提出了“开发性戏剧”概念：认为戏剧在开发一个孩子过程中，至少能促进八种能力：感觉能力、运动能力、交际能力、创造能力、感情能力、精神能力、社交能力和知识能力。加拿大从小学到高中均有戏剧课。学校有专职戏剧教师和戏剧活动室，学生每周去戏剧活动室二到三次。作为一种教育方法，许多教师利用戏剧帮助学生掌握文化知识课。