如今，“戏剧教育”的理念开始被越来越多的人肯定。戏剧是一门国际共同的语言，丑小鸭戏剧教育应当发掘更多既能引起中国孩子们的共鸣，未来对于孩子们的挑战不仅有创新能力、技术层面的挑战，在人格、情绪心理、与人相处沟通能力等层面，更需要性格、人格的完善。

丑小鸭剧团老师认为，戏剧教育有助于造就一个人的人格。有的孩子不愿意跟人沟通，但是在戏剧课堂上会有一些游戏，会有一些虚拟环境设置，在里面玩起来就会与人沟通，也就是说填补不善沟通的短板。

戏剧教育最重要的品质是改变，表演训练中，有一个非常重要的训练环节就是即兴表演。大家都知道生活没有彩排，人生不能重来。当你走投无路、遇到巨大困难的时候，你也许会想，在这件事情上，我有没有即兴表演的可能？我先接受，再改变。戏剧教育可以直接帮助孩子们培养自己的情绪控制能力和人格完善。戏剧和戏剧表演最终是心与心的交流，是讲求修炼内心的。用中国人话说，修炼是修炼自我修炼内心的，戏剧就有修炼自我功能。

美国的欧文·戈弗曼先生曾经在《日常生活当中的自我呈现》这本书中从戏剧角度阐述社会生活。所有人都应该有接受戏剧培训和锻炼，因为它真的能够帮助我们切身的生活，让我们在生活大舞台上不断顺应、改变我们自身的角色。