幼儿艺术启蒙是一门集美术、音乐、舞蹈等活动为一体的综合艺术课程。其教育目的是早期开发幼儿的艺术潜能，挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和绘画能力。音乐是一种艺术形式，通过音乐活动，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。

在国外，三到六岁的儿童就可以进入公立的音乐学校接受音乐启蒙教育，一些地区的音乐学院也下设少儿音乐学校。 在孩子的学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育，对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，使其健康和谐地成长意义重大。相比而言，国内的很多家长忽视了音乐启蒙的最佳时期。如果能够在适当的年龄很好的利用音乐启蒙，对孩子的智力发展就能够起到事半功倍的效果。

一部好的儿童音乐剧可以激发宝宝对音乐的兴趣。《布莱梅的音乐家》是格林童话中最鼓舞人心的故事，一直是儿童音乐启蒙的最佳选择，数十种乐器演奏，20首原创音乐。他们的艺术表演性极具启发性。音乐剧《布莱梅的音乐家》以独特的魅力征服了所有观看过这部作品的人们，也获得了北京海淀戏剧教育研究院专家们的肯定：北京市海淀区翠湖小学集体组织师生前往北京天桥艺术中心观看《布莱梅的音乐家》；《布莱梅的音乐家》系列戏剧课程已经走进北京市海淀区十一学校龙樾初级中学，接下来《布莱梅的音乐家》戏剧课程即将走进中关村一小、五一小学、翠湖小学等海淀区知名公立学校，成为每周课程之一。

《布莱梅的音乐家》出自《格林童话》。格林兄弟于1857年将其记录并收入《格林童话》。该剧有数十种乐器演奏，20首原创音乐，踢踏舞、芭蕾舞等丰富的舞蹈形式。以色彩斑斓、瑰丽奇幻的音乐剧形式叙述表达，把精美绝伦的童话故事演绎得淋漓尽致、生动活泼。剧中蕴含的友谊、梦想以及“在一起”的思想主题让孩子们纯净的心灵产生了共鸣。