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陪孩子享受儿童剧

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人气:-发表时间:2015-07-13 14:25【

很多父母除了带孩子去影院观看制作精美、动人的电影外,还会带孩子走进剧场观看儿童剧。观看儿童剧,孩子可以从中收获快乐和启发,父母也可以从中回味逝去的童年,并增进亲子间的感情。但是,在实际陪伴中,父母可能会遇到一些难题和挑战,比如,如何帮孩子挑选剧目?怎样陪伴和引导孩子?观看过程中,孩子调皮哭闹怎么办……只有做足充分的准备,父母才可以跟着孩子一起享受儿童剧带来的精彩。

什么是儿童剧

儿童剧,顾名思义就是“给孩子看的戏剧”,是以儿童为服务对象的话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲以及童话剧、神话剧、木隅戏、皮影戏等不同类型剧种的统称。

儿童剧除了具有戏剧一般的特征外,还要适应儿童特有的情趣、心理特点和对事物的理解、思考方式等。儿童剧首先是以孩子能理解的故事情节为主题来编排,为了吸引孩子的眼球,编剧、导演和演员会想方设法利用很多专业的道具和技巧,让儿童剧变得更加有趣。比如,儿童剧中通常会出现许多让人惊奇的“魔术”,有很多互动环节,让孩子在观看的过程中能积极地参与到表演中来。

国内目前普遍上演的儿童剧,对象大多都设定为3岁以上的孩子。

儿童剧里的成长养分

一部好的儿童剧,是经过很多专业人士通过很多专业手段来打造的。经常观看儿童剧,孩子在收获快乐的同时,还能从中吸取很多有助成长的养分。

1.培养美感。一部好的儿童剧,能提供绚丽的光影视觉体验、优美的音乐,还有生动的故事情节、人物表演等。经常接触优秀的儿童剧,孩子会自然培养出对美的感受,这种美感会装点孩子丰富的人生。另外,儿童剧中的创意也会给孩子无限的启发,激发他的想象力和创造力。

2.收获乐趣。儿童剧不是给孩子满满的说教和知识,而是给孩子带来一份童真的快乐。好的儿童剧一般都会融入很多幽默、快乐的内容。经常观赏这样的儿童剧,孩子也会在潜移默化中成为一个幽默、快乐的人。

3培养专注力。孩子注意力集中的时间比较短,难以长时间专注地去做一件事。不过,在观看儿童剧时,有意思的剧情、演员的表演、穿插其中的互动内容和舞台效果等,对孩子都有很大的吸引力,让其在不知不觉中就集中了注意力。

4.学习知识。过度强调教育意义的儿童剧是晦涩生硬的,无法吸引孩子,只有娱乐和搞笑内容的儿童剧又是空洞苍白的。一部好的儿童剧必须兼顾教育和娱乐,让孩子随着剧情的发展,直观地体验人生的情感、道德和对错,学会如何解决生活中的问题和困难。

5.释放情绪。孩子在观看儿童剧时,也会不自觉地将自己的情绪投入剧中,例如,遇到伤心的剧情时很多孩子会跟着剧中人物哭出来。在这个过程中,孩子的情绪得到宣泄,家长也可以从中观察了解孩子内心的真实感受,从而更加了解自己的孩子。

6.锻炼勇气、培养自信等能力。在剧场看儿童剧与看电影、电视、图书等相比,很突出的特点就是互动性。儿童剧里的互动环节很多,孩子在观看时不自觉地融入其中,自己仿佛也变成了剧中的人物。比如,剧中演员向小朋友问好,孩子会大声回答;遇到问题时,演员还可以向小朋友求助,孩子就要开动脑筋并自告奋勇地回答;演员还会邀请小朋友上台互动或自己走到台下与小朋友互动……这些环节都自然而然地锻炼了孩子的勇气,培养其自信、独立思考及语言表达等能力。

为孩子选择儿童剧应注意的事项

1.从短时间的小剧目开始,比如,可以先尝试让孩子观看时长20分钟左右的手偶剧等,慢慢培养孩子对儿童剧的兴趣,习惯观看演出时的规矩。之后,再逐步挑选长时间的剧目,让孩子有个渐进的适应过程。

2.为孩子选择剧目的时候,父母可以先通过剧情简介来初步筛选,对剧情感兴趣时,再咨询更为详细的内容。还可以多找一些背景资料跟孩子一起看,让他对剧目提前有所了解。

3.考察剧场。目前,国内不少城市的儿童剧都是租借场地来演出的,舞台未必都适合演出儿童副。如果剧场舞台离观众较远,就不方便孩子与舞台上的演员互动;前排座椅的靠背过高,可能会挡住孩子的视线,让孩子看不到舞台……这些细节都要提前考虑。

4.陪孩子一起观看儿童剧,并不一定每次都要挑选高票价的座位。因为孩子可能在中途表现出不耐烦,甚至哭闹,而高票价的座位大多在中问,不方便进出,因此,最好选择靠近通道和出口的座位。

陪孩子观看儿童剧

在观看儿童剧时,父母的陪伴和引导很重要,用心的陪伴和良好的引导,可以帮助孩子更顺利地看完整场演出,并从中收获多多。

1.观剧前的细节准备

如果是第一次带孩子看儿童剧,走进剧场前,要让孩子知道观看演出的基本规矩,比如,不能大声喧哗,不能哭闹等。父母自己也要以身作则,不大声说话和接打手机。可以带孩子早一点儿入场,与他一同了解剧场的环境,跟孩子简单介绍一下儿童剧的内容和人物。开演前最好带孩子去趟厕所。

2.陪伴引导

由于受专注力等身心发展成熟度的限制,在观看儿童剧的过程中,父母要全身心陪伴和引导,帮助孩子顺利观赏儿童剧。比如,较小的孩子出现哭闹等情形时,父母必须及时安抚,必要时带孩子去剧场外,等其情绪稳定后再进入剧场。当孩子的注意力开始分散时,父母可以及时提醒孩子舞台上正在发生什么,将他的目光再次引向舞台。灯光暗下来后,怕黑的孩子可能会内心紧张,父母要及时搂过孩子,跟他说“灯光暗下来了,精彩的表演就要开始了”,将孩子从紧张的情绪中转移过来。还可以与孩子适当地小声探讨剧情,让他对剧情内容更加明了。

3.少点儿功利心

不少父母在演出结束后就急于向孩子问这问那,希望孩子能从中学到什么。要提醒父母的是:一定要放下功利心,儿童剧带给孩子的最直接的体验就是快乐,其他收获更多的是潜移默化的。如果父母太看重教育目的,强调立竿见影的收获,只会扑灭孩子对儿童剧的热情和兴趣。演出结束后,父母可以随意地跟孩子聊聊剧情,问问他最喜欢哪些角色等问题,这种分享和回味可以帮助孩子更好地理解和消化剧中的内容,了解孩子的内心感受。如果孩子看完后没有明确的反应,父母不要失望甚至责备他,要给他留出消化吸收的时间。

还有两点需要提醒父母的是:

观看儿童剧时,孩子会跟随剧情出现喜怒哀乐的情绪,父母也可以跟着孩子一起哭一起笑,不要担心异样的艰光,在这里,只有童年的欢乐,没有成人世界的拘束。不过,开心或伤心并不是说可以无所顾忌地喧闹。

演出结束后,父母要给孩子敞好表率,带着孩子一起给演员们鼓掌,让孩子明白,掌声既是对别人劳动的尊重和欣赏,更是一种社交礼节。


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